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2021年4月6日,在这些年的练中音萨克斯过程中,常常会遇到音色以及手指不利落等诸多问题, 不知如何改正这些错误。首先,我们要认识音色概念、指型、口型等错误,这样才会更好的去解决问题。由于 长时间的演奏乐曲和在外实践,常常忽视了基础练习,其实这些练习是让我们能 更好的去演奏乐曲, 但是我们却常常丢掉这些练习,所以, 错误常常伴随着我们。
一.错误的音色概念以及解决
萨克斯管有着与其他乐器不具备的一种能力——是最接近人声的乐器之一。它能把乐曲的表现力从倍弱逐渐增强,达到非常强烈的顶点,反之也有从倍强渐 弱再到倍弱的力度。长期以来人们常误认为“响”就是好的,加之一些没有经过 科学训练的人或教师“教不得法”,本身音色概念有错误,只片面追求音量而轻 视了音色。萨克斯管的发音是由气息引起哨片的振动带动管内空气柱的振动而发 音的。所以唇部的张力与气息的压力是非常重要的。有的吹奏者吹奏时唇部过于 紧张,致使发出的声音太紧、 太闷,亮不出来;也有的唇部力量控制不够,气息过强, 单纯追求声音的响度,致使气息过短,造成上身紧张,音色很炸,可自己还是使劲 的吹,感觉自己的音量大就是动听,殊不知在旁边上听听很响,稍走远一点就听不 清楚,缺少穿透力。
克服萨克斯管音色概念的错误,首先要提高对音色的鉴别能力, 应知道哪种音色是好的、应追求的,哪种音色是差的、不可取的,要多听优秀演奏家的演奏,用正确的方法去练习,做到多听、多吹、多模仿。其次教师要用正确的 方法,纯正的音色做示范,提高学生对音色的鉴别能力。对于吹奏中毛病已养成习 惯的人更要有意识地、坚持不懈的按正确的方法去引导练习,直至新的正确概念 形成并巩固。
2.不正确的指型以及改正方式
柔美的音色、准确的音高、干净的吐音、清楚流畅的连音、干脆饱满的断音 是每个吹奏者所追求的。但在实际演奏中,特别是在初学过程中,常有吐音不清、 连音不连、断音不断等情况,这些现象与不规范的持乐器的姿势、过高的抬指、 僵硬的按指有直接的联系。有的吹奏者气息上不来就靠双手“帮忙”,用双手拼 命按住乐器,嘴唇使劲的包住笛头,加上抬指过高,按指过重,结果造成了手指肌及至小臂、大臂肌肉都紧张,按指僵硬、手指不灵活,一遇到快的节奏就不能把音 吹清楚,造成吐音不清、连音不连、断音不断的现象。
僵紧的臂肌、肩肌又使本 该通畅下放的气息上提僵滞,失去“下支点”控制力,造成音色僵硬、虚、紧。另 外这样的姿势加上乐器本身的重量又造成了乐器的不稳定,影响笛头与嘴唇之间 接触的稳定性,进一步形成了吹奏的恶性循环。
要改掉这些毛病,一定要建立松驰 自然的演奏状态,持乐器时两肩一定要放松、自然下垂,大、小臂肌肉放松使手指 自然而略带有弯曲地进行按键。左手大拇指放在萨克斯管背面泛音键下端的指托 上,大拇指尖略伸出。当运用泛音键时,只要将指尖向上轻轻一按即可。右手大拇 指放在萨克斯管中部的指托下面以支持管身。双手在按键时显孤形,并靠近音键, 用指肚按键。左手的拇指为着力点,右手拇指为支持点,其它手指放松,按键时要 充分发挥好乐器指托的作用,尽量地把一些力量放在乐器的指托上。按键时手指 不可用力过重,以防手指僵化,抬指时不要过高,要充分发挥大关节的灵活作用, 带动二、 三关节协调运动,只有在松驰自然的运指前提下,才能保证演奏的自然流 畅。
3.不正确的口型以及改正方式
要使萨克斯管的发音正确、优美,主要靠合理充分的嘴唇振动和正确合理的 口型控制。在气息相对稳定的情况下,唇肌的松紧、气息的强弱、笛头放的位置, 都直接影响到萨克斯管的音色、音准。常有这样的情况:有些初学者由于不能正 确运用口型与气息的配合,在吹奏高音时只知道一味的用力吹,并且出现鼓腮现 象,吹了大量的气,始终不能将高音吹上去,结果吹来吹去都不理想,甚至音色炸、 虚;有的是口型紧张、放松不了,并且撮嘴向前噘,结果低音下不来,导致音色杂、 闷。所有这些问题都是由不正确的口型造成的。口型的不正确会导致唇肌不能正 常发挥作用,鼓腮、撮嘴使得吹奏时失去最佳控制,这样很难获得理想的音色。正 确的方法是:吹奏萨克斯管时面部肌肉要放松,保持自然的演奏状态,笛头放在口 腔的中间位置,将上牙稳固地放在笛头的上端,大约三分之一外。
要固定住笛头, 以免笛头在口中运动,笛头位置是由上牙和嘴唇固定的。初学者可以在正确位置贴上一块橡皮膏,帮助上牙找到笛头的固定位置,最多不可超过几天,以防 止养成过分的依赖性。而下唇要轻微地翻卷盖在下齿上,大约有一半的下唇肌肉 内翻盖在下牙上。下唇的肌肉究竟内翻多少,取决于下唇的丰满程度。内翻的肌肉过多,奏出的音色就会非常沉闷和呆板,内翻肌肉过少,音色会难以控制。下唇一般含在哨面的三分之一至一半处。(有个别特 殊者,自行调整)这样上下唇大体相对,唇肌、 口角肌同时向嘴角方向收缩,使双唇 既有合拢的的力,又有张开的力,对哨片保持适当的压力,不必含的太紧,应松驰,自然。